Dziecko, które pisze z trudem, może pisać z przyjemnością.

Terapia ręki i grafomotoryka to nie etykieta - to konkretny plan pracy, po którym litery przestają być wrogiem Twojego dziecka.

4.8
Opinie Google

Czy któryś z tych sygnałów brzmi znajomo?

Każdy z nich to nie wada charakteru ani lenistwo. To konkretne trudności, które mają konkretną przyczynę - i konkretne rozwiązanie.

Brzydkie, nieczytelne pismo

Nauczyciele zwracają uwagę, dziecko się stara, a litery i tak wyglądają jak trzęsące się szkielety. To nie kwestia starania - to kwestia napięcia mięśniowego i chwytów narzędzia.

Niskie oceny z powodu nieczytelności

Zna odpowiedź, ale nauczyciel nie może się doczytać - i obniża ocenę. Dziecko przez swoje pismo przegrywa, zanim zdąży pokazać co umie.

Za wolne tempo pisania

Na sprawdzianach nie zdąża skończyć - nie dlatego, że nie wie, tylko dlatego, że pisanie pochłania całą jego energię i uwagę.

Problemy ze skupieniem przy pisaniu

Dziecko zanim napisze jedno zdanie - wstaje, zmienia pozycję, gryzie ołówek. To może być sygnał obniżonego napięcia posturalnego lub problemów integracji sensorycznej.

Odrzucenie przez rówieśników z powodu pisma

Dzieci w klasie komentują, śmieją się z zeszytów. Niska samoocena zaczyna się od 'mam brzydkie pismo' i rozlewa na całą szkolną tożsamość.

Checklist image

Terapia ręki w Klamerce JEST DLA WAS jeśli:

  • Dziecko jest w wieku 5 - 12 lat i zauważasz wyraźne trudności z pismem lub rysunkiem
  • Odrabianie lekcji to codzienny płacz, krzyk lub aktywny opór ze strony dziecka
  • Chcecie profesjonalnej diagnozy i pomocy
  • Zależy Wam na rozwiązaniu przyczyny, nie tylko maskowania problemu

Obszary terapii, w których działamy

Zyskaj WIEDZĘ wykorzystywaną przez profesjonlistów

Napięcie mięśni dłoni Chwyt narzędzia Koordynacja ruchów

Praca z napięciem mięśniowym, chwytem narzędzia pisarskiego i koordynacją ruchów dłoni. Dla dzieci z bólem przy pisaniu, drżeniem ręki i nieczytelnym pismem.

  • Diagnoza funkcjonalna napięcia mięśniowego
  • Ćwiczenia korekcji chwytu
  • Terapia na matach i z masą sensoryczną

Umów pierwszą konsultację

Integracja wzrokowo-ruchowa Proporcje i kształt liter Orientacja na kartce

Integracja wzrokowo-ruchowa, orientacja na kartce, regularność i proporcje liter. Dla dzieci, których pismo jest nieregularne, wychodzi poza linie lub jest za małe/duże.

  • Ćwiczenia koordynacji oko-ręka
  • Praca z liniaturą i kratką
  • Pisanie wielkoobszarowe → precyzja
  • Zabawy sensoryczne wspierające chwyt

Umów pierwszą konsultację

Opinia PPP Terapia pedagogiczna Dostosowania szkolne

Diagnoza funkcjonalna i terapia pedagogiczna dla dzieci z opiniami PPP lub podejrzeniem specyficznych trudności w nauce. Współpraca z rodzicami, szkołą i poradnią.

  • Diagnoza specyficznych trudności w pisaniu
  • Terapia metodą Warnkego lub SI
  • Zalecenia dla szkoły i nauczyciela
  • Regularne raporty do PPP

Umów pierwszą konsultację

Wiek 5-7 lat Profilaktyka Inspiracje i rozwój dziecka

Profilaktyczne zajęcia dla dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych, u których widać opóźnienia w motoryce małej: trudności z nożyczkami, układaniem, zapinaniem guzików.

  • Ćwiczenia manualne: wycinanie, układanie
  • Zabawy sensoryczno-ruchowe
  • Przygotowanie do nauki pisania
  • Akceptacja i szacunek

Umów pierwszą konsultację

Twoje dziecko zasługuje na terapię

(Polecane)

Klamerka - Terapeuta

  • Tak CERTYFIKOWANY TERAPEUTA RĘKI
  • Tak ZAJĘCIA ADAPTACYJNE DZIECKA
  • Tak DIAGNOZA FUNKCJONALNA PRZED TERAPIĄ
  • Tak INDYWIDUALNE SESJE, MAKS 2 OSOBY
  • Tak WSPARCIE RODZICA INSPIRACJAMI I PRAKTYCZNYMI WSKAZÓWKAMI
  • Tak DOSTĘP DO PSYCHOLOGA ORAZ INNYCH SPECJALISTÓW

Pedagog szkolny

  • Nie CERTYFIKOWANY TERAPEUTA RĘKI
  • Nie ZAJĘCIA ADAPTACYJNE DZIECKA
  • Nie DIAGNOZA FUNKCJONALNA PRZED TERAPIĄ
  • Nie INDYWIDUALNE SESJE, MAKS 2 OSOBY
  • Nie WSPARCIE RODZICA INSPIRACJAMI I PRAKTYCZNYMI WSKAZÓWKAMI
  • Nie DOSTĘP DO PSYCHOLOGA ORAZ INNYCH SPECJALISTÓW

Samodzielne ćwiczenia

  • Nie CERTYFIKOWANY TERAPEUTA RĘKI
  • Nie ZAJĘCIA ADAPTACYJNE DZIECKA
  • Nie DIAGNOZA FUNKCJONALNA PRZED TERAPIĄ
  • Nie INDYWIDUALNE SESJE, MAKS 2 OSOBY
  • Nie WSPARCIE RODZICA INSPIRACJAMI I PRAKTYCZNYMI WSKAZÓWKAMI
  • Nie DOSTĘP DO PSYCHOLOGA ORAZ INNYCH SPECJALISTÓW
Cecha
(Polecane) Klamerka - Terapeuta
Pedagog szkolny
Samodzielne ćwiczenia
CERTYFIKOWANY TERAPEUTA RĘKI Tak Nie Nie
ZAJĘCIA ADAPTACYJNE DZIECKA Tak Nie Nie
DIAGNOZA FUNKCJONALNA PRZED TERAPIĄ Tak Nie Nie
INDYWIDUALNE SESJE, MAKS 2 OSOBY Tak Nie Nie
WSPARCIE RODZICA INSPIRACJAMI I PRAKTYCZNYMI WSKAZÓWKAMI Tak Nie Nie
DOSTĘP DO PSYCHOLOGA ORAZ INNYCH SPECJALISTÓW Tak Nie Nie

Inwestycja, która zamienia wieczorne bitwy w spokojne odrabianie lekcji

Każda sesja terapii to krok bliżej do dnia, w którym Twoje dziecko sięgnie po długopis bez oporu.

Pierwsza sesja to diagnoza funkcjonalna: napięcie, chwyt, koordynacja. Budujemy plan na danych, nie domysłach.

Specjalistyczne kształcenie z zakresu grafomotoryki i integracji sensorycznej. To gwarancja fachowej opieki.

Terapia prowadzona indywidualnie (max 2 osoby). Każda sesja skupia się na celach Twojego dziecka.

Masy sensoryczne, gry, malowanie - narzędzia wyglądają jak zabawki. Dziecko przestaje kojarzyć pisanie z bólem.

Jeśli trudnościom towarzyszy lęk lub niska samoocena - mamy psychologa na miejscu w naszym centrum.

Zajęcia ADAPTACYJNE dziecka + ocena funkcjonowania + konsultacja z rodzicem

200 zł / 60 min

Szczegółowa diagnoza funkcjonalna, spotkanie z rodzicem i pisemna opinia z planem terapii.

  • Ocena napięcia mięśniowego i chwytu
  • Spotkanie z rodzicem + rozmowa o celach
  • Pisemna opinia z planem terapii

Trening grafomotoryczny

130 zł / 60 min

Skupiony trening integracji wzrokowo-ruchowej, kształtu i proporcji liter, orientacji na kartce.

  • Ćwiczenia koordynacji oko-ręka
  • Praca z liniaturą, kratką i szlaczkami
  • Zabawy sensoryczne wspierające chwyt

Jak wygląda droga od pierwszego telefonu do widocznych postępów?

Trzy konkretne kroki. Żadnych długich kolejek ani papierologii.

  1. 01

    Konsultacja telefoniczna

    Zadzwoń lub wypełnij formularz. Nasz specjalista oddzwoni w ciągu 24h w dni robocze. Opowiesz o trudnościach dziecka, a my powiemy co możemy sprawdzić i zaproponujemy termin diagnozy.

  2. 02

    Diagnoza funkcjonalna

    Pierwsza sesja to diagnoza: napięcie mięśniowe, chwyt narzędzia, koordynacja, lateralizacja. Po sesji dostajesz na piśmie: co zaobserwowaliśmy, co planujemy i jak wygląda realistyczny harmonogram postępów.

  3. 03

    Regularna terapia - widoczne efekty

    Cotygodniowe sesje, ćwiczenia i rzetelna praca obu zainteresowanych stron. Większość rodziców zauważa pierwsze zmiany w piśmie dziecka po 4-6 sesjach. Nie obiecujemy cudów - dostarczamy mierzalne postępy.

Nasz ZespółPoznaj Naszych
Terapeutów

Nasi terapeuci ręki to certyfikowani specjaliści z wieloletnią praktyką. Każde dziecko trafia do rąk osoby, która zrobiła z tej dziedziny swoje powołanie.

Poznaj cały zespół
Ula - terapia ręki, grafomotoryka

Urszula

Terapia Ręki, Trening Grafomotoryczny

Kiedy dziecko przestało płakać przy pisaniu.

Nie piszemy własnych opinii. Zostawiamy głos rodzicom, którzy byli w miejscu, w którym jesteś teraz.

Serdecznie polecam zajęcia w klamerce . Jak nauczyć się do matury to tylko tam . P Kinga przez pół roku nauczyłam mnie więcej do matury niż przez 4 lata w szkole się nauczyłam . P Magda z angielskiego świetnie tłumaczy zasady gramatyki . P Krzysztof z Matematyki tłumaczy zadania maturalne logicznie i prosto . Jak przygotowanie do egzaminu ROL11 to P Ania świetnie tłumaczy materiał który jest potrzebny do zdania egzaminu. Super atmosfera do nauki.

Serdeczne podziękowania dla Centrum Klamerka za wspaniałe przygotowanie mojej córki do matury! Jako obcokrajowiec miała wiele wyzwań, ale dzięki Państwa zaangażowaniu, profesjonalizmowi i ciepłej atmosferze zyskała nie tylko wiedzę, ale też pewność siebie. Z całego serca dziękujemy za wsparcie i indywidualne podejście – to dzięki Wam mogła z sukcesem podejść do matury z j. polskiego i matematyki. Polecam.

Najlepsze zajęcia dodatkowe jakie moja córka mogła sobie wybrać. Dziecko które nie lubiło matematyki wręcz był to córki najgorszy przedmiot już po kilku zajęciach z Panią Lidką córka zmieniła zdanie i nastawienie do nauki matematyki. Z całego serca polecam klamerkę.

Szukałam zajęć z matematyki gdzie moje dziecko będzie miało zajęcia indywidualne, nie w grupie. Po rekomendacji mojej siostry i opinii w internecie postawiłam na Klamerkę. Teraz wiem, że był to strzał w 10tkę. Pani Sylwia bardzo miło mnie przyjęła. Dziecko moje jest pod opieką Pani Lidki. Super osoba i nauczyciel to mało powiedziane. Mogę szczerze polecić Klamerkę za profesjonalizm.

Świetna szkoła! Potrafią bardzo dobrze przygotować do egzaminu 8-klasisty jak i do matury. Widać również, że pani psycholog, która tam przyjmuje, posiada ogromną wiedzę jak pomóc danej osobie. Polecam również terapię EEG Biofeedback - może wiele zdziałać

Z czystym sumieniem mogę polecić Klamerkę. Pani Kinga sprawiła, że syn teraz chętnie chodzi na język polski, a Pan Krzysztof dodał mu pewności z matematyki. Polecam.

Polecam, świetne przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty!

Polecamy serdecznie Pan Mariusz Najlepszy Nauczyciel. 🥰

Pytania, które zadaje każdy rodzic przed pierwszą wizytą

Zebraliśmy obawy i pytania, z którymi najczęściej dzwonią do nas rodzice. Odpowiadamy szczerze.

Nie. Opinia PPP przyspiesza wdrożenie dostosowań szkolnych, ale do terapii u nas nie jest wymagana. Wystarczy, że zauważasz trudności - i chcesz je zbadać. Nasza ocena funkcjonowania może być pierwszym krokiem, który pomoże Ci zdecydować, czy warto złożyć wniosek do PPP.

Większość rodziców zauważa pierwsze, wyraźne zmiany po 4-6 sesjach - pod warunkiem regularnego stosowania zaleceń terapeuty. Terapia ręki nie jest cudem: to systematyczna praca, która daje trwałe efekty. Dlatego polecamy cykle 8 lub 10 sesji zamiast pojedynczych wizyt - mózg potrzebuje powtarzalności.

Terapia ręki i terapia zajęciowa mają wspólny obszar pracy z motoryką małą, ale to różne specjalności. Terapia ręki skupia się na sprawności manualnej i pisaniu. Terapia zajęciowa obejmuje szerszy zakres codziennego funkcjonowania. Nasi terapeuci mają certyfikaty z terapii ręki i grafomotoryki. Jeśli dziecko wymaga terapii zajęciowej - będziemy pierwsi, żeby Cię o tym poinformować i skierować dalej.

Tak - i dlatego używamy metody 'zabawy jako terapii'. Sesje są aktywne, sensoryczne i krótkie blokami. Nie ma 60 minut siedzenia przy stoliku. Dzieci z ADHD często reagują na terapię ręki szczególnie dobrze, bo dostają zgodne z ich potrzebami wzmożone pobudzenie proprioceptywne, które reguluje ich układ nerwowy. Jeśli potrzebne jest dodatkowe wsparcie ze strony np. psychologa - mamy go w centrum. Innych specjalistów również.

U nas Twoje dziecko będzie się uczyć poprzez ZABAWĘ, RUCH, DOTYK. Materiały do ćwiczeń masz już od nas: masa sensoryczna, karty ćwiczeń, piłeczki - wszystko na miejscu. Terapia ma wspierać Twoje dziecko, nie dokładać Tobie.

Pomóż swojemu dziecku pokonać bariery w nauce

Jedna rozmowa, żadnego zobowiązania. Powiemy co możemy zrobić, zanim zdecydujesz, czy w ogóle chcesz spróbować.

4.8/5 na Google
300+ dzieci pod opieką
Certyfikowani terapeuci ręki
  • Pierwsza konsultacja - zero ryzyka, zero zobowiązań
  • Opis funkcjonowania i plan terapii po pierwszej wizycie
  • Raport postępów na życzenie rodziców

Wolisz zadzwonić?

Dostępni:
Poniedziałek - Piątek 12:00 - 20:00
Sobota 10.00 - 14.00

+48 791 469 333
  • Rozmawiasz z prawdziwą osobą - nie botem ani infolinią
  • Żadnych zobowiązań - możesz po prostu zapytać
  • Termin możesz umówić od razu lub zastanowić się w spokoju